信息工程学院开展“3·20”心理健康教育系列活动-凯发官网入口

育人为本，润心同行。为提升学生心理素质，构建温暖和谐的育人环境，信息工程学院在全院范围组织开展了“3·20”心理健康教育系列活动。

传递心理知识，树牢健康理念。通过开展“关注心理 传递知识”苏心app心理健康知识打卡和微信公众号推送调节情绪心理知识，普及宣传心理健康知识，提供心理调试的方法和技巧，加强对学生心理危机的预警预防，引导学生树立关爱自我的健康观念。

草长莺飞舞纸鸢，惬意心情随风来。蓬勃春光里，清风徐来，信息工程学院于4月12日在操场举办“春晖筝艳，放飞心灵”活动，学生分享纸鸢的历史故事，弘扬传统文化，用色彩绘染纸鸢，激发创作热情，并在操场放飞。同学们舒展筋骨的同时，切身体会“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的乐趣，释放内心的压力和烦恼，从而疏解烦闷的心情。

聚焦情感和生命，引领人生思考方向。3月20日至3月22日期间，围绕情感和生命教育，信息工程学院53个班级分别召开主题班会课。有的班级就学生情感上的困扰进行答疑解惑，用“身边人身边事”案例与学生分享恋爱经验，将热点问题“恋爱脑”进行详细剖析，分析恋爱脑产生的原因、危害和应对方法，让同学们“入耳，入脑，入心”，帮助学生树立正确的爱情观。有的班级召开生命安全教育主题班会，让学生积极思考生命的意义，并让学生将“生命重于一切，生命高于一切”铭记于心。

以劳育心促成长，实践青春正当时。为发挥以劳育德、以劳启智、以劳健体、以劳涵美、以劳创新的育人功能，3月29日下午，信息工程学院开展“弘扬劳动精神、绿化美丽校园”主题劳动实践活动。活动中，同学们分组合作，在劳动基地进行锄地、捡石头等劳作。大家干劲十足，通过这次活动，让同学们“走出去，出出汗”，体验劳动带来的身心愉悦感。

良好的健康状态可以提高生活质量，开发心理潜能，增强学习与发展动力，适应学校和社会生活。信息工程学院将不断探索并积极打造“有温度、有力度”的心理育人工作机制，“全方位、多路径”提供心理健康教育服务，提升学生的心理健康素养。

新闻来源：信息工程学院 王粉粉

新闻初审：信息工程学院 孟丽萍

新闻摄影：王粉粉

编辑：陈力

审核：韩永印